Search Results

Records Request ¡Bienvenido de nuevo, por siempre Fénix! ¡El 15 de junio de 2019, durante nuestra celebración del vigésimo aniversario, se lanzó oficialmente la Asociación de Antiguos Alumnos de RCHS! La Asociación de Antiguos Alumnos está dirigida por un Comité Directivo de personal y antiguos alumnos voluntarios que utilizan estos tres objetivos principales para guiar las actividades de la organización: Conectar, Servir y Retribuir. A lo largo del año, la Asociación de Antiguos Alumnos organiza proyectos de servicio comunitario, eventos sociales y otros programas en RCHS y en la comunidad local. Todos los alumnos son automáticamente miembros de la Asociación de Antiguos Alumnos; ¡no se requiere registro ni cuotas! ¿Interesado en unirse al Comité Directivo? Correo electrónico alumni@raleighcharterhs.org . Asociación de Antiguos Alumnos de RCHS Nuestra misión: Nosotros, como ciudadanos conocedores, reflexivos y contribuyentes de la Asociación de ex alumnos de RCHS, trabajaremos juntos para brindar oportunidades dirigidas por pares para que los ex alumnos se conecten entre sí, sirvan a nuestra escuela y a la comunidad en general, y retribuyan apoyando las iniciativas de Raleigh Charter High. Escuela. CONECTAR: Construiremos conexiones entre los ex alumnos y fortaleceremos las relaciones entre los ex alumnos y nuestra escuela. ATENDER: Seremos voluntarios juntos para ayudar a RCHS ya la comunidad en general. DEVOLVER: Contribuiremos con nuestro tiempo y recursos en apoyo de las iniciativas de Raleigh Charter y para garantizar el legado de una educación excelente. Nuestra misión: Nosotros, como ciudadanos conocedores, reflexivos y contribuyentes de la Asociación de ex alumnos de RCHS, trabajaremos juntos para brindar oportunidades dirigidas por pares para que los ex alumnos se conecten entre sí, sirvan a nuestra escuela y a la comunidad en general, y retribuyan apoyando las iniciativas de Raleigh Charter High. Escuela. CONECTAR: Construiremos conexiones entre los ex alumnos y fortaleceremos las relaciones entre los ex alumnos y nuestra escuela. ATENDER: Seremos voluntarios juntos para ayudar a RCHS ya la comunidad en general. DEVOLVER: Contribuiremos con nuestro tiempo y recursos en apoyo de las iniciativas de Raleigh Charter y para garantizar el legado de una educación excelente. Asociación de Antiguos Alumnos de RCHS Nuestra misión: Nosotros, como ciudadanos conocedores, reflexivos y contribuyentes de la Asociación de ex alumnos de RCHS, trabajaremos juntos para brindar oportunidades dirigidas por pares para que los ex alumnos se conecten entre sí, sirvan a nuestra escuela y a la comunidad en general, y retribuyan apoyando las iniciativas de Raleigh Charter High. Escuela. CONECTAR: Construiremos conexiones entre los ex alumnos y fortaleceremos las relaciones entre los ex alumnos y nuestra escuela. ATENDER: Seremos voluntarios juntos para ayudar a RCHS ya la comunidad en general. DEVOLVER: Contribuiremos con nuestro tiempo y recursos en apoyo de las iniciativas de Raleigh Charter y para garantizar el legado de una educación excelente. Seniors and the College Application Process Nuestra misión: Nosotros, como ciudadanos conocedores, reflexivos y contribuyentes de la Asociación de ex alumnos de RCHS, trabajaremos juntos para brindar oportunidades dirigidas por pares para que los ex alumnos se conecten entre sí, sirvan a nuestra escuela y a la comunidad en general, y retribuyan apoyando las iniciativas de Raleigh Charter High. Escuela. CONECTAR: Construiremos conexiones entre los ex alumnos y fortaleceremos las relaciones entre los ex alumnos y nuestra escuela. ATENDER: Seremos voluntarios juntos para ayudar a RCHS ya la comunidad en general. DEVOLVER: Contribuiremos con nuestro tiempo y recursos en apoyo de las iniciativas de Raleigh Charter y para garantizar el legado de una educación excelente. Parents and Caretakers Nuestra misión: Nosotros, como ciudadanos conocedores, reflexivos y contribuyentes de la Asociación de ex alumnos de RCHS, trabajaremos juntos para brindar oportunidades dirigidas por pares para que los ex alumnos se conecten entre sí, sirvan a nuestra escuela y a la comunidad en general, y retribuyan apoyando las iniciativas de Raleigh Charter High. Escuela. CONECTAR: Construiremos conexiones entre los ex alumnos y fortaleceremos las relaciones entre los ex alumnos y nuestra escuela. ATENDER: Seremos voluntarios juntos para ayudar a RCHS ya la comunidad en general. DEVOLVER: Contribuiremos con nuestro tiempo y recursos en apoyo de las iniciativas de Raleigh Charter y para garantizar el legado de una educación excelente. Asociación de Antiguos Alumnos de RCHS Nuestra misión: Nosotros, como ciudadanos conocedores, reflexivos y contribuyentes de la Asociación de ex alumnos de RCHS, trabajaremos juntos para brindar oportunidades dirigidas por pares para que los ex alumnos se conecten entre sí, sirvan a nuestra escuela y a la comunidad en general, y retribuyan apoyando las iniciativas de Raleigh Charter High. Escuela. CONECTAR: Construiremos conexiones entre los ex alumnos y fortaleceremos las relaciones entre los ex alumnos y nuestra escuela. ATENDER: Seremos voluntarios juntos para ayudar a RCHS ya la comunidad en general. DEVOLVER: Contribuiremos con nuestro tiempo y recursos en apoyo de las iniciativas de Raleigh Charter y para garantizar el legado de una educación excelente. Asociación de Antiguos Alumnos de RCHS Nuestra misión: Nosotros, como ciudadanos conocedores, reflexivos y contribuyentes de la Asociación de ex alumnos de RCHS, trabajaremos juntos para brindar oportunidades dirigidas por pares para que los ex alumnos se conecten entre sí, sirvan a nuestra escuela y a la comunidad en general, y retribuyan apoyando las iniciativas de Raleigh Charter High. Escuela. CONECTAR: Construiremos conexiones entre los ex alumnos y fortaleceremos las relaciones entre los ex alumnos y nuestra escuela. ATENDER: Seremos voluntarios juntos para ayudar a RCHS ya la comunidad en general. DEVOLVER: Contribuiremos con nuestro tiempo y recursos en apoyo de las iniciativas de Raleigh Charter y para garantizar el legado de una educación excelente.

The NCAA Initial-Eligibility Clearinghouse maintains academic standards regarding student-athletes in college. Any RCHS student-athlete planning on competing at the Division I or II level in college must complete the Clearinghouse registration after their junior year. Estudiantes-Atletas En el sitio web de la Asociación Atlética Colegial Nacional (www.ncaa.org ), los estudiantes atletas pueden encontrar información sobre las universidades que ofrecen sus deportes en cualquiera de los tres niveles de división. El sitio también incluye clasificaciones atléticas actuales de las universidades. La Cámara de Compensación de Elegibilidad Inicial de la NCAA mantiene estándares académicos con respecto a los estudiantes-atletas en la universidad. Cualquier estudiante-atleta de RCHS que planee competir en el nivel de División I o II en la universidad debe completar el registro en el Centro de Información después de su tercer año. Esto incluye la información personal y académica básica del estudiante junto con una transcripción oficial de Raleigh Charter y una tarifa de inscripción. La Oficina de Consejería Universitaria procesa estas solicitudes. Consulte a los consejeros universitarios para obtener información más específica.

College Counseling Upcoming Events Consejería universitaria Próximos eventos Add College Counseling Calendar

Summer is a great time to relax and recharge, and to spend time with friends and family. It is also an excellent opportunity to explore extracurricular and academic interests in different ways outside of the RCHS classroom. Estudiantes-Atletas En el sitio web de la Asociación Atlética Colegial Nacional (www.ncaa.org ), los estudiantes atletas pueden encontrar información sobre las universidades que ofrecen sus deportes en cualquiera de los tres niveles de división. El sitio también incluye clasificaciones atléticas actuales de las universidades. La Cámara de Compensación de Elegibilidad Inicial de la NCAA mantiene estándares académicos con respecto a los estudiantes-atletas en la universidad. Cualquier estudiante-atleta de RCHS que planee competir en el nivel de División I o II en la universidad debe completar el registro en el Centro de Información después de su tercer año. Esto incluye la información personal y académica básica del estudiante junto con una transcripción oficial de Raleigh Charter y una tarifa de inscripción. La Oficina de Consejería Universitaria procesa estas solicitudes. Consulte a los consejeros universitarios para obtener información más específica. View the Summer Enrichment Program Spreadsheet How Your Counselor Can Help A conversation with your counselor can help you think about the wide variety of possibilities available for summer enrichment opportunities based upon your interests and goals. Additionally, your College Counselor can help provide, for any programs that require them, materials such as transcripts and/or recommendations. About Financial Assistance While there are many free or low-cost opportunities available, many programs can be costly. Scholarships or financial assistance may be available for families in need. Typically, these requests for help require an earlier application than the normal deadline, as well as documentation. Be ready to review each programs' specific guidelines and due dates. Let your College Counselor know if you need help investigating financial assistance for summer enrichment programs. Myles Robinson , RCHS College Counselor to students in downstairs advisories (100’s) Dave Palmieri , RCHS College Counselor to students in upstairs advisories (200’s) Some ideas for types of summer experiences might include: Living and traveling in a foreign country. Sometimes this can be done with family. Other times, it can be facilitated by a travel program or a study-abroad program. These programs often include language acquisition courses, cultural and historic aspects, volunteer work or scientific research components. Volunteer opportunities in your community. Various possibilities for volunteering exist with local organizations and nonprofits. You could serve your community with a group of friends or on your own. These opportunities include a wide range of areas, including environmental protection, parks and recreation, housing, social services and care for those in need. PreCollege academic and leadership experiences. Many colleges and universities offer weeklong or multi-week experiences on their campuses to explore a variety of academic areas in what they often call “pre-college” classes. While these can be great academic experiences, they can also serve as a valuable introduction to college and campus life, including the residential component of a college experience. You’ll see many of these types of programs on the spreadsheet. Internships or job-shadowing in local businesses and nonprofits. Internships vary from programs that coordinate research opportunities to shadowing experiences at local businesses and organizations. A friend, neighbor, mentor, or family member could possibly help you connect with a local professional on their job. Internships provide students a first-hand introduction to different career fields and help to guide students as they begin to think about what to study in college. Summer employment. In addition to an income, summer employment provides experiences that teach leadership, cooperation and responsibility. These experiences working with supervisors and patrons are skills students will certainly take with them beyond high school graduation. Caretaking responsibilities. Whether younger children, people living with disabilities, older adults, or others needing supervision or extra help around the house, taking care of people and animals at home or in your neighborhood is an important and worthwhile activity. It may also be the reason why taking advantage of other summer experiences is challenging for you. Colleges want to hear about these summer experiences, too.

RCHS Athletics Calendar Calendario de Atletismo 2022-2023 Google Calendar Links Deportes de otoño A campo traviesa fútbol masculino Vóleibol golf femenino tenis femenino Deportes de invierno baloncesto masculino Nadar básquet femenino Deportes de primavera golf masculino Tenis masculino Pista Fútbol femenino

Donate Stock Donations of stock are welcome and appreciated. Stock gifts to Raleigh Charter High School and the Raleigh Charter High School Foundation are handled through Truist Investment Services (formerly BB&T Scott and Stringfellow). Donar acciones Las donaciones de acciones son bienvenidas y apreciadas. Las donaciones de acciones a Raleigh Charter High School y Raleigh Charter High School Foundation se manejan a través de Truist Investment Services (anteriormente BB&T Scott y Stringfellow). Para obtener información e instrucciones sobre la cuenta, utilice los siguientes enlaces: Regalos de acciones para elFondo Fénix (Escuela secundaria autónoma de Raleigh) Regalos de acciones para elFondo de Fundación (Fundación de la escuela secundaria chárter de Raleigh) Póngase en contacto con Margaret Barnett en desarrollo@raleighcharterhs.org con preguntas o para obtener información adicional. Sobre todo, ¡gracias por su generoso apoyo! Charitable Giving Information Raleigh Charter High School and Raleigh Charter High School Foundation are two separate 501(c)(3) charitable organizations. Your gift is tax deductible to the full extent of the law. For gifts to the Phoenix Fund, direct your donation to Raleigh Charter High School (Federal tax ID: 56-2121381) For gifts to the Foundation Fund, direct your donation to Raleigh Charter High School Foundation (Federal tax ID: 26-4266980). If you have questions, please contact the Development Office at development@raleighcharterhs.org .

Title IX of the Education Amendments of 1972 (Title IX) prohibits discrimination on the basis of sex in any education program or activity receiving Federal financial assistance. Diversidad, equidad e inclusión en RCHS Raleigh Charter High School está comprometida con el trabajo continuo de crear una escuela diversa, equitativa y antirracista. Nuestra escuela apoya a tres comités diferentes que trabajan hacia objetivos comunes de diversidad, equidad, inclusión y pertenencia: Comité de diversidad a nivel de directorio, Comité de Diversidad, Equidad e Inclusión del Personal Docente/Personal Red de diversidad de padres Estos tres grupos están comprometidos con las metas y prioridades descritas en nuestro Compromiso con la Equidad y el Antirracismo. Nuestro trabajo hacia la equidad y el antirracismo

Returning students will continue to use the Chromebooks they already have; there is no need for current students to purchase this newer model. Requisitos de Chromebook 2022-2023 Los estudiantes que regresan continuarán usando los Chromebooks que ya tienen; no es necesario que los estudiantes actuales compren este modelo más nuevo. Todos los estudiantes nuevos, grados 9 a 12, deberán traer una Chromebook Acer Spin 311 a la escuela para 2022-2023. Las familias pueden optar por comprar un dispositivo nuevo o reacondicionado. Los estudiantes no necesitan un lápiz para su Chromebook. El Chromebook Acer Spin 311 está disponible en línea en una variedad de minoristas, incluidos Acer, AmazonSmile, Walmart, Target y New Egg. La asistencia financiera está disponible; póngase en contacto con Sarita McIver para obtener información. Ciudadanía Digital El uso responsable de la tecnología requiere disciplina y consideración. Aspiramos a mejorarnos a nosotros mismos y a nuestra comunidad con nuestros recursos. La tecnología debe mejorar nuestras vidas, el aprendizaje y las relaciones con los demás. Con este fin, RCHS ha adoptado los siguientes estándares de la Sociedad Internacional para la Tecnología en la Educación (ISTE)*: Estudiantes de nuestra comunidad: Cultivar y gestionar su identidad y reputación digital y ser conscientes de la permanencia de su accionar en el mundo digital. Participar en un comportamiento legal y ético al usar la tecnología, incluidas las interacciones sociales en línea o en dispositivos en red. Demostrar comprensión y respeto por los derechos y obligaciones de usar y compartir la propiedad intelectual. Gestionar sus datos personales para mantener la privacidad y seguridad digital y conocer la tecnología de recopilación de datos utilizada para rastrear su navegación en línea.

Freshman, Sophomore, Junior, Senior College Plan Tu plan universitario Primer año Desarrolle sólidas habilidades académicas, lingüísticas, matemáticas y de pensamiento crítico tomando cursos desafiantes. Estudia mucho y obtén excelentes calificaciones. Las universidades ven sus calificaciones de fin de año desde el noveno grado y el GPA se convierte en parte del GPA acumulativo en su expediente académico. Fortalece tu vocabulario aumentando tu lectura. Involucrarse en actividades co-curriculares. Explore la literatura universitaria o navegue por la Web para tener una idea de qué tipo de escuelas pueden ser de su interés. Vea qué cursos de secundaria requieren las universidades. Mantener un portafolio académico y un registro co-curricular o currículum. View currículum de muestra . Investigar posibilidades de carrera. Busque un great oportunidad de verano – puesto de trabajo, pasantía o voluntariado. Segundo año Continúe tomando cursos desafiantes. Trabaja duro y continúa obteniendo excelentes calificaciones. Toma el PSAT en octubre y el PreACT en noviembre. Involúcrese más en sus actividades extracurriculares. Cuando reciba los resultados de su PSAT en diciembre, lea los materiales enviados con su informe de calificaciones y trabaje en las áreas que necesita mejorar. Decide si quieres tomar algún examen de Materia SAT en la primavera. Información de inicio de sesión de la cuenta SCOIR distribuida Si hay representantes universitarios de visita en la primavera, venga a las visitas que puedan ser de su interés. Busque un great oportunidad de verano – puesto de trabajo, pasantía o voluntariado. año junior Ago. Inicie sesión en SCOIR y Complete el Cuestionario de la Conferencia Junior para estudiantes y padres. Sept. - Asistir a la Noche Universitaria para estudiantes de tercer año en sus padres Octubre - Tome el PSAT Feb./Mar - Toma el ACT y regístrate para el SAT I de marzo o el SAT I de mayo Abr. - Regístrese para los exámenes de materias SAT II de junio Mayo: tomar los exámenes AP y tomar o volver a tomar el SAT I Junio - Toma los exámenes de materias SAT II Julio - Investigue y visite universidades, piense en sus ensayos universitarios. Último año Ago. Finaliza tu lista de universidades Sept. - Verifique los plazos de solicitud y determine las opciones de acción temprana/decisión temprana que sean apropiadas para usted. Oct. - Regístrese para los exámenes de materias SAT II de diciembre, tome o vuelva a tomar SAT I o SAT II. Pida a los maestros cartas de recomendación. Nov. - Tomar o volver a tomar el SAT I, completar las solicitudes de acción temprana/decisión temprana Dic.: tomar o volver a tomar los exámenes de materias SAT II, completar todas las solicitudes universitarias Ene. - Envía formularios de ayuda financiera, envía puntajes de exámenes a las universidades febrero-marzo. - Espere pacientemente las cartas de aceptación de la universidad. Abr. - Toma tu decisión final sobre a qué universidad asistir Mayo - Responder a todos los colegios Junio -Graduado - FELICIDADES!!

In addition to the annual Phoenix Fund, the Foundation Campaign was established as a multi-year initiative to secure the school for the future while also improving compensation for our incredible teachers. RCHS Giving Overview La campaña de la fundación Invertir en nuestros maestros, asegurar nuestro futuro El 4 de abril de 2017, muchos miembros de nuestra comunidad se unieron para ayudarnos a lanzar nuestra nueva iniciativa, el Fondo de la Fundación. Durante esta reunión, revisamos nuestra historia y la creciente necesidad de un vehículo de recaudación de fondos adicional más allá del Fondo Phoenix para ayudarnos a enfrentar algunos de los desafíos difíciles que enfrenta nuestra escuela y enfrentará en los próximos años. A través del Fondo Phoenix anual, nuestra comunidad escolar apoya nuestro presupuesto operativo regular para mantener un lugar para que los maestros enseñen y los estudiantes aprendan. Alcanzar nuestra meta del Fondo Phoenix nos permite cumplir con nuestras necesidades presupuestarias críticas anuales y planificar con confianza para el próximo año. El Phoenix Fund seguirá siendo un elemento esencial de nuestro presupuesto operativo cada año, y apreciamos mucho el apoyo que nuestras familias siguen brindando a este esfuerzo. Los dólares del Fondo Phoenix mantienen las clases pequeñas y bien provistas. Sin embargo, existen desafíos adicionales en nuestro horizonte, siendo el más importante la discrepancia sustancial en la escala salarial que actualmente ofrecemos a nuestros maestros y la que se ofrece en el distrito escolar local. Después de mucho pensar y estudiar, la Junta de RCHS y la Junta de la Fundación de RCHS han decidido abordar este problema al hacer que la mejora de la compensación para nuestra facultad sea una prioridad. Creemos que esto nos permitirá seguir atrayendo a maestros y miembros del personal de la más alta calidad, y nuestras juntas creen que compensar a los maestros por su dedicación y compromiso con nuestros estudiantes y la escuela es absolutamente lo correcto. Además, nos damos cuenta de que nuestro edificio necesitará algunas mejoras y mantenimiento requeridos en los próximos años, y nuestras juntas quieren estar adecuadamente preparadas para satisfacer esas necesidades a medida que surjan. Apoyar el Fondo de la Fundación es una forma adicional para que nuestras familias apasionadas, actuales y anteriores, y nuestros ex alumnos, ayuden a alcanzar nuestro objetivo a largo plazo de compensar de manera competitiva a nuestra facultad dedicada y asegurar nuestro edificio. En marzo de 2022, anunciamos el lanzamiento de una iniciativa de recaudación de fondos para alcanzar el objetivo del Fondo de la Fundación. La Campaña de la Fundación tiene un objetivo principal: recaudar los fondos que necesitamos para pagar nuestra hipoteca, permitiéndonos aumentar de manera sostenible los salarios de nuestros dedicados maestros y personal. Este esfuerzo es posible porque un donante anónimo otorgó un regalo verdaderamente transformador a Raleigh Charter. Te invitamos a conocer la Campaña de la Fundación en la página de nuestro Boletín anual de Phoenix 2021 . A través de los años, nuestra comunidad escolar ha enfrentado una serie de desafíos. Descubrimos que cada vez que nos comunicamos abierta y honestamente sobre los problemas que enfrentamos, nuestra comunidad se unió y respondió. Damos la bienvenida a sus consultas, pensamientos, sugerencias. Por favor use unFormulario de compromiso del Fondo de la Fundación para hacer una donación o una promesa de varios años en apoyo de la Campaña de la Fundación. Para hacer una donación de acciones, haga clic en aquí . Para obtener información adicional, comuníquese con desarrollo@raleighcharterhs.org Información sobre donaciones benéficas Raleigh Charter High School y Raleigh Charter High School Foundation son dos organizaciones benéficas 501(c)(3) separadas. Su regalo es deducible de impuestos en toda la extensión de la ley. Para donaciones al Phoenix Fund, dirija su donación a Raleigh Charter High School (Identificación fiscal federal: 56-2121381) Para donaciones al Fondo de la Fundación, dirija su donación a la Fundación de la Escuela Secundaria Charter de Raleigh (Identificación fiscal federal: 26-4266980). Si tiene preguntas, comuníquese con la Oficina de desarrollo en desarrollo@raleighcharterhs.org .

RCHS Calendar Calendario principal 2022-2023 Add Academic Calendar Add Activities Calendar

Raleigh Charter High School counts on financial support of the Phoenix Fund and the Foundation Fund to supplement our annual state and county funding and to help us reach long-term goals. Información sobre donaciones benéficas Raleigh Charter High School y Raleigh Charter High School Foundation son dos organizaciones benéficas 501(c)(3) separadas. Su regalo es deducible de impuestos en toda la extensión de la ley. Para donaciones al Phoenix Fund, dirija su donación a Raleigh Charter High School (Identificación fiscal federal: 56-2121381) Para donaciones al Fondo de la Fundación, dirija su donación a la Fundación de la Escuela Secundaria Charter de Raleigh (Identificación fiscal federal: 26-4266980). Si tiene preguntas, comuníquese con la Oficina de desarrollo en desarrollo@raleighcharterhs.org . Preguntas frecuentes sobre donaciones RCHS Giving Overview Donaciones a Raleigh Charter High School - Preguntas frecuentes Raleigh Charter High School cuenta con el apoyo financiero de Phoenix Fund y Foundation Fund para complementar nuestra financiación estatal y del condado anual y para ayudarnos a alcanzar metas a largo plazo. Este folleto , hoja de información , video y las siguientes preguntas frecuentes se ofrecen para aumentar la comprensión de la economía de las escuelas chárter y nuestras necesidades de recaudación de fondos. ¿Qué es el Fondo Fénix? El Phoenix Fund es nuestro llamamiento anual para apoyo operativo. Se paga por hoy. Los obsequios al Phoenix Fund respaldan el año fiscal en curso al complementar los fondos anuales limitados por alumno recibidos para cada estudiante. Las escuelas chárter no reciben fondos de capital para sus terrenos y edificios. El apoyo del Phoenix Fund nos da la capacidad de: mantener las clases pequeñas atraer y retener excelentes maestros y personal ampliar nuestras iniciativas de aprendizaje digital comprar nuevos libros de texto y recursos para el aula continuar expandiendo nuestros innovadores programas Flex y Community Work Day pagar nuestra hipoteca y el mantenimiento del edificio Cada dólar donado se usará cuidadosamente, será muy apreciado y beneficiará directamente a nuestros estudiantes y maestros. Nuestra meta para 2022-2023 es de $325,000 para el 31 de marzo de 2023. Esta meta es fácilmente alcanzable con un fuerte apoyo de la comunidad de RCHS. Les pedimos a todos que den tanto como puedan. NO les pedimos a nuestros estudiantes que recauden fondos a través de la venta de palomitas de maíz, dulces, papel de regalo, etc. Esos programas designan solo un pequeño porcentaje de su costo para nuestra escuela. ¡Cuando enfrentamos el desafío juntos, podemos alcanzar nuestra meta! ¿Qué es el Fondo de la Fundación? El Fondo de la Fundación es una iniciativa continua de recaudación de fondos para apoyar a los maestros y las aulas. La Campaña de la Fundación, una campaña multianual de $1.5 millones lanzada en 2022, nos permitirá asegurar la escuela para el futuro y al mismo tiempo mejorar la compensación de nuestros increíbles maestros. Las contribuciones a la Campaña de la Fundación nos permitirán pagar la hipoteca restante de nuestro edificio, lo que liberará los fondos necesarios para aumentar los salarios de nuestra dedicada facultad. Para obtener más información, lea the Fondo de Fundación página. Utilice un Foundation Fund formulario de compromiso para hacer una donación o una promesa pagadera durante varios años. Para obtener más información, lea the Fondo de Fundación página. Utilice un Foundation Fund formulario de compromiso para hacer una donación o una promesa pagadera durante varios años. ¿Cómo puedo ayudar en los esfuerzos de recaudación de fondos? Ayúdanos a llegar a nuestro Fondo Fénix goal antes del 31 de marzo de 2023 ¡haciendo una donación hoy! Si puede hacer más, también contribuya a the Fondo de la Fundación. Alentar a la familia extendida y a los ex alumnos a apoyar a RCHS. Multiplica tu regalo con a partido corporativo. Información sobre donaciones benéficas Raleigh Charter High School y Raleigh Charter High School Foundation son dos organizaciones benéficas 501(c)(3) separadas. Su regalo es deducible de impuestos en toda la extensión de la ley. Para donaciones al Phoenix Fund, dirija su donación a Raleigh Charter High School (Identificación fiscal federal: 56-2121381) Para donaciones al Fondo de la Fundación, dirija su donación a la Fundación de la Escuela Secundaria Charter de Raleigh (Identificación fiscal federal: 26-4266980). ¿Puedes decirme qué regalar? Pedimos que cada familia participe en la vida de la escuela y en el apoyo financiero de la escuela. Cada situación familiar es diferente y la contribución de cada familia será diferente. Pedimos a todas las familias que hagan un regalo de "nivel de estiramiento". ¿Por qué una escuela chárter necesita recaudar dinero? Los ingresos de Raleigh Charter provienen de asignaciones fijas por alumno de Carolina del Norte y fondos variables por alumno de los condados donde residen nuestros estudiantes. Se proyecta que el monto promedio por alumno recibido de fondos del gobierno sea de alrededor de $8,350. Estos dólares limitados se proporcionan para gastos de instrucción; sin embargo, las escuelas chárter no reciben fondos para su terreno o edificio escolar. Las escuelas chárter no reciben ganancias de la Lotería de Educación. Debemos estirar los fondos educativos para cubrir los costos de construcción que ascienden a alrededor de $1,100 por estudiante por año. Para manejar este desafío de financiamiento anual, solicitamos el apoyo de nuestro Fondo Phoenix de cada familia, todos los años. Nuestros administradores y la Junta Directiva trabajan diligentemente para utilizar los fondos por alumno y las contribuciones del Fondo Phoenix de la manera más eficiente posible. Además, se obtienen grandes ahorros al no tener gimnasio, cafetería o biblioteca. ¿Cómo se compara esta financiación a nivel local y nacional? Una exploración rápida de los presupuestos de las escuelas públicas y las matrículas de las escuelas privadas mostrará el verdadero costo de la educación secundaria. Una revisión de la financiación de las escuelas públicas nacionales nos dice aún más. Carolina del Norte, la fuente principal de nuestras asignaciones por alumno, ocupa el puesto 43 en la nación en cuanto a fondos para la educación K-12 por alumno (Clasificación NEA de los estados 2020 y Estimaciones de estadísticas escolares 2021, publicado en abril de 2021). En comparación con otros estados, nuestra financiación por alumno es baja.