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Summer is a great time to relax and recharge, and to spend time with friends and family. It is also an excellent opportunity to explore extracurricular and academic interests in different ways outside of the RCHS classroom. Estudiantes-Atletas En el sitio web de la Asociación Atlética Colegial Nacional (www.ncaa.org ), los estudiantes atletas pueden encontrar información sobre las universidades que ofrecen sus deportes en cualquiera de los tres niveles de división. El sitio también incluye clasificaciones atléticas actuales de las universidades. La Cámara de Compensación de Elegibilidad Inicial de la NCAA mantiene estándares académicos con respecto a los estudiantes-atletas en la universidad. Cualquier estudiante-atleta de RCHS que planee competir en el nivel de División I o II en la universidad debe completar el registro en el Centro de Información después de su tercer año. Esto incluye la información personal y académica básica del estudiante junto con una transcripción oficial de Raleigh Charter y una tarifa de inscripción. La Oficina de Consejería Universitaria procesa estas solicitudes. Consulte a los consejeros universitarios para obtener información más específica. View the Summer Enrichment Program Spreadsheet How Your Counselor Can Help A conversation with your counselor can help you think about the wide variety of possibilities available for summer enrichment opportunities based upon your interests and goals. Additionally, your College Counselor can help provide, for any programs that require them, materials such as transcripts and/or recommendations. About Financial Assistance While there are many free or low-cost opportunities available, many programs can be costly. Scholarships or financial assistance may be available for families in need. Typically, these requests for help require an earlier application than the normal deadline, as well as documentation. Be ready to review each programs' specific guidelines and due dates. Let your College Counselor know if you need help investigating financial assistance for summer enrichment programs. Myles Robinson , RCHS College Counselor to students in downstairs advisories (100’s) Dave Palmieri , RCHS College Counselor to students in upstairs advisories (200’s) Some ideas for types of summer experiences might include: Living and traveling in a foreign country. Sometimes this can be done with family. Other times, it can be facilitated by a travel program or a study-abroad program. These programs often include language acquisition courses, cultural and historic aspects, volunteer work or scientific research components. Volunteer opportunities in your community. Various possibilities for volunteering exist with local organizations and nonprofits. You could serve your community with a group of friends or on your own. These opportunities include a wide range of areas, including environmental protection, parks and recreation, housing, social services and care for those in need. PreCollege academic and leadership experiences. Many colleges and universities offer weeklong or multi-week experiences on their campuses to explore a variety of academic areas in what they often call “pre-college” classes. While these can be great academic experiences, they can also serve as a valuable introduction to college and campus life, including the residential component of a college experience. You’ll see many of these types of programs on the spreadsheet. Internships or job-shadowing in local businesses and nonprofits. Internships vary from programs that coordinate research opportunities to shadowing experiences at local businesses and organizations. A friend, neighbor, mentor, or family member could possibly help you connect with a local professional on their job. Internships provide students a first-hand introduction to different career fields and help to guide students as they begin to think about what to study in college. Summer employment. In addition to an income, summer employment provides experiences that teach leadership, cooperation and responsibility. These experiences working with supervisors and patrons are skills students will certainly take with them beyond high school graduation. Caretaking responsibilities. Whether younger children, people living with disabilities, older adults, or others needing supervision or extra help around the house, taking care of people and animals at home or in your neighborhood is an important and worthwhile activity. It may also be the reason why taking advantage of other summer experiences is challenging for you. Colleges want to hear about these summer experiences, too.

RCHS Athletics Calendar Calendario de Atletismo 2022-2023 Google Calendar Links Deportes de otoño A campo traviesa fútbol masculino Vóleibol golf femenino tenis femenino Deportes de invierno baloncesto masculino Nadar básquet femenino Deportes de primavera golf masculino Tenis masculino Pista Fútbol femenino

Donate Stock Donations of stock are welcome and appreciated. Stock gifts to Raleigh Charter High School and the Raleigh Charter High School Foundation are handled through Truist Investment Services (formerly BB&T Scott and Stringfellow). Donar acciones Las donaciones de acciones son bienvenidas y apreciadas. Las donaciones de acciones a Raleigh Charter High School y Raleigh Charter High School Foundation se manejan a través de Truist Investment Services (anteriormente BB&T Scott y Stringfellow). Para obtener información e instrucciones sobre la cuenta, utilice los siguientes enlaces: Regalos de acciones para elFondo Fénix (Escuela secundaria autónoma de Raleigh) Regalos de acciones para elFondo de Fundación (Fundación de la escuela secundaria chárter de Raleigh) Póngase en contacto con Margaret Barnett en desarrollo@raleighcharterhs.org con preguntas o para obtener información adicional. Sobre todo, ¡gracias por su generoso apoyo! Charitable Giving Information Raleigh Charter High School and Raleigh Charter High School Foundation are two separate 501(c)(3) charitable organizations. Your gift is tax deductible to the full extent of the law. For gifts to the Phoenix Fund, direct your donation to Raleigh Charter High School (Federal tax ID: 56-2121381) For gifts to the Foundation Fund, direct your donation to Raleigh Charter High School Foundation (Federal tax ID: 26-4266980). If you have questions, please contact the Development Office at development@raleighcharterhs.org .

Title IX of the Education Amendments of 1972 (Title IX) prohibits discrimination on the basis of sex in any education program or activity receiving Federal financial assistance. Diversidad, equidad e inclusión en RCHS Raleigh Charter High School está comprometida con el trabajo continuo de crear una escuela diversa, equitativa y antirracista. Nuestra escuela apoya a tres comités diferentes que trabajan hacia objetivos comunes de diversidad, equidad, inclusión y pertenencia: Comité de diversidad a nivel de directorio, Comité de Diversidad, Equidad e Inclusión del Personal Docente/Personal Red de diversidad de padres Estos tres grupos están comprometidos con las metas y prioridades descritas en nuestro Compromiso con la Equidad y el Antirracismo. Nuestro trabajo hacia la equidad y el antirracismo

Returning students will continue to use the Chromebooks they already have; there is no need for current students to purchase this newer model. Requisitos de Chromebook 2022-2023 Los estudiantes que regresan continuarán usando los Chromebooks que ya tienen; no es necesario que los estudiantes actuales compren este modelo más nuevo. Todos los estudiantes nuevos, grados 9 a 12, deberán traer una Chromebook Acer Spin 311 a la escuela para 2022-2023. Las familias pueden optar por comprar un dispositivo nuevo o reacondicionado. Los estudiantes no necesitan un lápiz para su Chromebook. El Chromebook Acer Spin 311 está disponible en línea en una variedad de minoristas, incluidos Acer, AmazonSmile, Walmart, Target y New Egg. La asistencia financiera está disponible; póngase en contacto con Sarita McIver para obtener información. Ciudadanía Digital El uso responsable de la tecnología requiere disciplina y consideración. Aspiramos a mejorarnos a nosotros mismos y a nuestra comunidad con nuestros recursos. La tecnología debe mejorar nuestras vidas, el aprendizaje y las relaciones con los demás. Con este fin, RCHS ha adoptado los siguientes estándares de la Sociedad Internacional para la Tecnología en la Educación (ISTE)*: Estudiantes de nuestra comunidad: Cultivar y gestionar su identidad y reputación digital y ser conscientes de la permanencia de su accionar en el mundo digital. Participar en un comportamiento legal y ético al usar la tecnología, incluidas las interacciones sociales en línea o en dispositivos en red. Demostrar comprensión y respeto por los derechos y obligaciones de usar y compartir la propiedad intelectual. Gestionar sus datos personales para mantener la privacidad y seguridad digital y conocer la tecnología de recopilación de datos utilizada para rastrear su navegación en línea.

Freshman, Sophomore, Junior, Senior College Plan Tu plan universitario Primer año Desarrolle sólidas habilidades académicas, lingüísticas, matemáticas y de pensamiento crítico tomando cursos desafiantes. Estudia mucho y obtén excelentes calificaciones. Las universidades ven sus calificaciones de fin de año desde el noveno grado y el GPA se convierte en parte del GPA acumulativo en su expediente académico. Fortalece tu vocabulario aumentando tu lectura. Involucrarse en actividades co-curriculares. Explore la literatura universitaria o navegue por la Web para tener una idea de qué tipo de escuelas pueden ser de su interés. Vea qué cursos de secundaria requieren las universidades. Mantener un portafolio académico y un registro co-curricular o currículum. View currículum de muestra . Investigar posibilidades de carrera. Busque un great oportunidad de verano – puesto de trabajo, pasantía o voluntariado. Segundo año Continúe tomando cursos desafiantes. Trabaja duro y continúa obteniendo excelentes calificaciones. Toma el PSAT en octubre y el PreACT en noviembre. Involúcrese más en sus actividades extracurriculares. Cuando reciba los resultados de su PSAT en diciembre, lea los materiales enviados con su informe de calificaciones y trabaje en las áreas que necesita mejorar. Decide si quieres tomar algún examen de Materia SAT en la primavera. Información de inicio de sesión de la cuenta SCOIR distribuida Si hay representantes universitarios de visita en la primavera, venga a las visitas que puedan ser de su interés. Busque un great oportunidad de verano – puesto de trabajo, pasantía o voluntariado. año junior Ago. Inicie sesión en SCOIR y Complete el Cuestionario de la Conferencia Junior para estudiantes y padres. Sept. - Asistir a la Noche Universitaria para estudiantes de tercer año en sus padres Octubre - Tome el PSAT Feb./Mar - Toma el ACT y regístrate para el SAT I de marzo o el SAT I de mayo Abr. - Regístrese para los exámenes de materias SAT II de junio Mayo: tomar los exámenes AP y tomar o volver a tomar el SAT I Junio - Toma los exámenes de materias SAT II Julio - Investigue y visite universidades, piense en sus ensayos universitarios. Último año Ago. Finaliza tu lista de universidades Sept. - Verifique los plazos de solicitud y determine las opciones de acción temprana/decisión temprana que sean apropiadas para usted. Oct. - Regístrese para los exámenes de materias SAT II de diciembre, tome o vuelva a tomar SAT I o SAT II. Pida a los maestros cartas de recomendación. Nov. - Tomar o volver a tomar el SAT I, completar las solicitudes de acción temprana/decisión temprana Dic.: tomar o volver a tomar los exámenes de materias SAT II, completar todas las solicitudes universitarias Ene. - Envía formularios de ayuda financiera, envía puntajes de exámenes a las universidades febrero-marzo. - Espere pacientemente las cartas de aceptación de la universidad. Abr. - Toma tu decisión final sobre a qué universidad asistir Mayo - Responder a todos los colegios Junio -Graduado - FELICIDADES!!

In addition to the annual Phoenix Fund, the Foundation Campaign was established as a multi-year initiative to secure the school for the future while also improving compensation for our incredible teachers. RCHS Giving Overview La campaña de la fundación Invertir en nuestros maestros, asegurar nuestro futuro El 4 de abril de 2017, muchos miembros de nuestra comunidad se unieron para ayudarnos a lanzar nuestra nueva iniciativa, el Fondo de la Fundación. Durante esta reunión, revisamos nuestra historia y la creciente necesidad de un vehículo de recaudación de fondos adicional más allá del Fondo Phoenix para ayudarnos a enfrentar algunos de los desafíos difíciles que enfrenta nuestra escuela y enfrentará en los próximos años. A través del Fondo Phoenix anual, nuestra comunidad escolar apoya nuestro presupuesto operativo regular para mantener un lugar para que los maestros enseñen y los estudiantes aprendan. Alcanzar nuestra meta del Fondo Phoenix nos permite cumplir con nuestras necesidades presupuestarias críticas anuales y planificar con confianza para el próximo año. El Phoenix Fund seguirá siendo un elemento esencial de nuestro presupuesto operativo cada año, y apreciamos mucho el apoyo que nuestras familias siguen brindando a este esfuerzo. Los dólares del Fondo Phoenix mantienen las clases pequeñas y bien provistas. Sin embargo, existen desafíos adicionales en nuestro horizonte, siendo el más importante la discrepancia sustancial en la escala salarial que actualmente ofrecemos a nuestros maestros y la que se ofrece en el distrito escolar local. Después de mucho pensar y estudiar, la Junta de RCHS y la Junta de la Fundación de RCHS han decidido abordar este problema al hacer que la mejora de la compensación para nuestra facultad sea una prioridad. Creemos que esto nos permitirá seguir atrayendo a maestros y miembros del personal de la más alta calidad, y nuestras juntas creen que compensar a los maestros por su dedicación y compromiso con nuestros estudiantes y la escuela es absolutamente lo correcto. Además, nos damos cuenta de que nuestro edificio necesitará algunas mejoras y mantenimiento requeridos en los próximos años, y nuestras juntas quieren estar adecuadamente preparadas para satisfacer esas necesidades a medida que surjan. Apoyar el Fondo de la Fundación es una forma adicional para que nuestras familias apasionadas, actuales y anteriores, y nuestros ex alumnos, ayuden a alcanzar nuestro objetivo a largo plazo de compensar de manera competitiva a nuestra facultad dedicada y asegurar nuestro edificio. En marzo de 2022, anunciamos el lanzamiento de una iniciativa de recaudación de fondos para alcanzar el objetivo del Fondo de la Fundación. La Campaña de la Fundación tiene un objetivo principal: recaudar los fondos que necesitamos para pagar nuestra hipoteca, permitiéndonos aumentar de manera sostenible los salarios de nuestros dedicados maestros y personal. Este esfuerzo es posible porque un donante anónimo otorgó un regalo verdaderamente transformador a Raleigh Charter. Te invitamos a conocer la Campaña de la Fundación en la página de nuestro Boletín anual de Phoenix 2021 . A través de los años, nuestra comunidad escolar ha enfrentado una serie de desafíos. Descubrimos que cada vez que nos comunicamos abierta y honestamente sobre los problemas que enfrentamos, nuestra comunidad se unió y respondió. Damos la bienvenida a sus consultas, pensamientos, sugerencias. Por favor use unFormulario de compromiso del Fondo de la Fundación para hacer una donación o una promesa de varios años en apoyo de la Campaña de la Fundación. Para hacer una donación de acciones, haga clic en aquí . Para obtener información adicional, comuníquese con desarrollo@raleighcharterhs.org Información sobre donaciones benéficas Raleigh Charter High School y Raleigh Charter High School Foundation son dos organizaciones benéficas 501(c)(3) separadas. Su regalo es deducible de impuestos en toda la extensión de la ley. Para donaciones al Phoenix Fund, dirija su donación a Raleigh Charter High School (Identificación fiscal federal: 56-2121381) Para donaciones al Fondo de la Fundación, dirija su donación a la Fundación de la Escuela Secundaria Charter de Raleigh (Identificación fiscal federal: 26-4266980). Si tiene preguntas, comuníquese con la Oficina de desarrollo en desarrollo@raleighcharterhs.org .

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Student Live 2022-2023 Atletismo La información de prueba se publica en the Calendario de Atletismo. Raleigh Charter High School es miembro de la Conferencia 1A/2A Super Six (NCAC ) en la Asociación Atlética de Escuelas Secundarias de Carolina del Norte (NCHSAA ). Los miembros de la conferencia incluyen East Wake Academy, Falls Lake Academy, Franklin Academy, North Carolina School of Science and Mathematics, Raleigh Charter High School y Research Triangle High School. *Todos los posibles estudiantes-atletas deben tener un examen físico actual para probar para un equipo. The Paquete de participación atlética de RCHS contiene el formulario de examen físico (que debe completar un médico) un formulario de conciencia de conmoción cerebral (debe estar firmado por un padre y el estudiante atleta) una Exención de liberación de transporte (debe completarse para obtener permiso para conducir/viajar con los estudiantes) Escanee o fotografíe cada página de su paquete de participación completo y envíelo por correo electrónico a athleticforms@raleighcharterhs.org antes del primer día de pruebas. Cualquier estudiante-atleta que experimente signos y síntomas consistentes con una conmoción cerebral será inmediatamente retirado del juego o práctica. No volverán a jugar o practicar el mismo día. Para volver a jugar o practicar, necesitarán una autorización por escrito de un profesional médico capacitado en el manejo de conmociones cerebrales. Si a un estudiante atleta se le diagnostica una conmoción cerebral, debe seguir el Protocolo de regreso al juego de conmoción cerebral de la NCHSAA y haga que un médico complete y firme los formularios. Luego, los formularios deben entregarse al director deportivo. ¿Preguntas? Comuníquese con Bobby Lyons, director deportivo de RCHS, by correo o teléfono 919-715-1155. Deportes de otoño A campo traviesa fútbol masculino Vóleibol golf femenino tenis femenino Entrenador:Steven Englebretson Entrenador:Luis Ríos Entrenador:allison parshall Entrenador:bobby lyons Entrenador:jolyne taylor Deportes de invierno baloncesto masculino Nadar básquet femenino Entrenador:bobby lyons Entrenador:jacob cole Deportes de primavera golf masculino Tenis masculino Pista Fútbol femenino Entrenador:carter jenkins Entrenador:ryan griffin Entrenador:tiffany bartolomé Entrenador:Luis Ríos Entrenador:kevin yang

Parents helpful hints. Contains information on Website, Student Handbook, Advisory, Ex Days, Flex Days, Community Work Days, Lunches, Sports, Traffic Consejos útiles Sitio web/manual del estudiante Casi todo lo que desea saber se puede encontrar en el sitio web. El manual del estudiante de RCHS está disponible aquí . Es probable que su estudiante tenga una copia impresa. En el manual, encontrará toda la información relevante sobre políticas y procedimientos para ausencias , disciplina, académicos, política de calificación, Flex Days, Ex Days, etc. Usted firmó que lo leyó en el papeleo inicial que completó cuando se comprometió con Raleigh Charter y vale la pena consultarlo si tiene alguna pregunta. Consultivo RCHS no hace las cosas exactamente como otras escuelas secundarias y una cosa que es un poco diferente es la versión de RCHS del aula principal, que se llama Asesoría. El asesoramiento sirve como base de operaciones y es probable que su estudiante permanezca en ese asesoramiento con el mismo maestro durante todo el tiempo que sea estudiante en RCHS. Es una mezcla de todos los grados para apoyar el sentido de comunidad de la escuela. Ex días Estos ocurren aproximadamente una vez al mes los jueves y viernes cuando las 6 clases de los estudiantes se amplían para permitir períodos de clase más largos, de modo que hay 3 clases largas (períodos 1, 3, 5) un día y 3 clases largas (períodos 2, 4 , 6º) el siguiente. Actividades de día flexible, días de trabajo comunitario y conducción Los días flexibles (dos días/semestre) son una combinación compleja de excursiones y actividades de clase: a veces su estudiante irá con todos los demás estudiantes en su nivel de grado, a veces será un viaje temático con, digamos, su clase de español. Los días de Trabajo Comunitario (un día fuera del campus/semestre) son diferentes en objetivo, pero similares en necesidades de conducción. Como RCHS no tiene autobuses, dependemos de los padres para que conduzcan para estas excursiones. Todos deberían conducir para estas actividades al menos una vez al semestre. Al hacerlo, beneficiará directamente a la escuela y llegará a conocer a un grupo de estudiantes de RCHS por un día y también a uno o dos maestros. Traiga un libro o una computadora portátil o participe en la actividad de la excursión. Los programas Flex recientes han incluido viajar al Museo de la Ciudad de Raleigh para aprender sobre la historia de los derechos civiles en Raleigh, visitar Prairie Ridge Ecostation para recolectar muestras y dibujar flora, aprender sobre arte contemporáneo en el Museo de Arte de Carolina del Norte y traer una fracción. programa de aprendizaje basado en las escuelas locales. Las actividades del Día de Trabajo Comunitario incluyen visitar granjas sostenibles locales como Coon Rock, trabajar para promover relaciones saludables con Interact y crear proyectos artesanales en las comunidades de jubilados locales. No tiene que participar en actividades si es un conductor, pero sepa que estas son actividades que valen la pena para ayudar a apoyar. Le pedimos que permanezca en el lugar de la excursión cuando conduzca. Los padres de Phoenix también brindan almuerzos a los conductores y voluntarios de Flex Day, incluidos los presentadores externos, así que considere ayudar con un plato además de conducir, o si no puede conducir. Almuerzos Todos los estudiantes almuerzan a la misma hora todos los días; es decir, no hay almuerzos escalonados, como en muchas escuelas. No hay comedor: los estudiantes comen afuera en el patio o en un DLA (Área de almuerzo designada), un salón de clases reservado para la experiencia gastronómica única de RCHS. Cada día de la semana, un proveedor externo diferente proporciona la comida para comprar con varios clubes y organizaciones de RCHS que brindan el trabajo para establecer y vender a cambio de una parte de las ganancias. Los almuerzos vendidos generalmente incluyen wraps, pizza, burritos, Chick-Fil-A y sándwiches Jersey Mike, pero los estudiantes no tienen que comprar estas ofertas y siempre pueden traer su propio almuerzo. También hay alimentos tipo refrigerio disponibles para comprar en una habitación designada como respaldo, pero no todos los días. Tenga en cuenta que en los días flexibles, generalmente no se ofrecen almuerzos vendidos; consulte con su estudiante; deberían ser conscientes. Deportes Uno de los beneficios de pertenecer a una escuela pequeña es que nuestros equipos deportivos están abiertos a una gama más amplia de estudiantes y habilidades, y tal vez sean más parecidos a los deportes intramuros o de club que se encontrarían en un entorno universitario. Campo traviesa, natación, atletismo y golf son las oportunidades deportivas mixtas de RCHS; todos los demás equipos son específicos de género y varían según la temporada. Todos los deportes requieren un examen físico antes de la participación. Consulte la página web de RCHS para obtener noticias sobre los horarios de prueba de cada temporada. Deportes de otoño: fútbol masculino, tenis femenino, voleibol femenino, campo traviesa (femenino y masculino). Deportes de Invierno: Baloncesto Masculino, Baloncesto Femenino y Natación (Mujeres y Hombres). Deportes de primavera: fútbol femenino, tenis masculino, atletismo (femenino y masculino) y golf (femenino y masculino). Tráfico El tráfico a menudo es abrumador en los horarios de viaje compartido y debe cumplir estrictamente con el flujo solicitado: ingrese al estacionamiento desde Washington Street y muévase en sentido contrario a las agujas del reloj hasta el lugar designado para dejar/recoger frente al edificio. Considere un viaje compartido, un autobús urbano o un autobús TTA. Recuerde que nuestros maestros se ofrecen como monitores de tráfico, así que sea paciente, atento y respetuoso mientras avanza LENTAMENTE a través de la línea de transporte compartido por las tardes. Si su estudiante conduce a la escuela, anímelo a ser cortés y atento con los vecinos y a obedecer las leyes de tránsito. La forma en que nos presentamos ante los vecinos es una excelente manera de reflejar una imagen positiva de nuestra fabulosa escuela. Nota: La información detallada sobre estacionamiento y tráfico se encuentra en el Manual del estudiante.

RCHS has over 85 clubs! Clubes de estudiantes Recursos para clubes de estudiantes Formularios: Formulario de renovación de clubes — cada club debe completar este formulario al comienzo del año escolar. Formulario de evento del club : complete este formulario antes de organizar un evento. Formulario de propuesta de club nuevo — Complete este formulario si desea iniciar un nuevo club. Formulario de reflexión del club — cada club debe completar este formulario al final del año escolar. Guías: Diapositivas de capacitación de líderes de club Proceso de caja de efectivo Cómo publicitar un evento del club Cómo enviar un anuncio ¿No está seguro de qué formulario necesita? Mira estos instrucciones para usar los formularios del club. Clubes activos en RCHS ¡RCHS tiene más de 85 clubes este año!